2010.08.23
文：陳竜偉
什麼是創意兒童動畫教育的價值？
兒童動畫影片長久以來都是透過成人的觀點，製作供給孩童來消費欣賞，也就是一種被動式的閱聽模式。若能讓孩童在大人的輔助之下，跨越技術與設備的障礙，讓兒童在美術遊戲裡認識動畫、玩動畫、欣賞動畫，進而藉由環境體驗學習，潛移默化培養音像美學、創造力與夢想力。
由於動畫是需要多面向整合的藝術，其中包含：美術、自然科學、影像概念（數位軟硬體技能）、故事表達、肢體語言、音樂、想像力、幽默感、耐心、互助合作等素養與能力。這些多樣化的特色元素與能力，當然也形成了動畫體驗活動不小的門檻，這時候〝大人〞（老師、家長）的輔助便顯得重要，甚至是非常關鍵的角色。近年我們巡迴推動動畫創意的紮根，就是希望可以推廣這樣的概念，甚至是親身的示範分享，可惜因為風氣尚未普及，家長、老師一同參與的情況還不多，當然，或許這也反映出台灣現代社會中，大人生活忙碌無暇的現況；還有在才藝導向競爭化的氛圍下，為了追求成績成果，人人都遺失了玩樂的心情初衷，反而多了莫名的學習壓力，小朋友多已如此，更遑論告別童年已久的大人們，早已忘卻了〝玩〞〝樂〞的童心與本能。
在六校巡迴的最後一站，很難得的是最多家長媽媽一同參與的一次，很開心歡迎慧珠(雨龍媽媽)、琪華(司馬媽媽)、秀美(永瑨媽媽)等，一同來共享了難得的動畫體驗親子時間，而且參與的學校也是最多的一回，總共有來自淡水地區忠山國小、水源國小、育英國小等三所學校的小朋友們齊聚一堂，共度兩天的黏土動畫體驗營，熱熱鬧鬧的一起用力夢想、打造夢想，並且體驗了動畫創造中〝樂趣〞與〝耐力〞交織、〝幻想〞與〝汗水〞交融的箇中滋味。
北縣創意紮根動畫巡迴教學計畫，在這裡暫告一段落了，不論是計畫的安排或是教學活動的內容，有令我們欣慰的小小成果，也有很多需要改進的地方，這些都化作我們未來繼續耕耘的養分和力量。我們希望這個夢想資助企劃，不只基於藝術文化的推廣，更希望這是給孩童們的一份禮物、一個不一樣的窗口與視野。
感謝台北縣文化局的大力支持，讓這一系列動畫夢想旅程得以成行成真。
動畫營大夥齊聚一堂，圖右為秀美媽媽和慧珠媽媽。
小朋友透過把玩手翻書，認識動畫視覺暫留的原理。
親子一同動手、動腦、玩創意；黏土不只是黏土，更是傳達夢想的媒材。
大家都愛美食！食物題材在黏土動畫中很受歡迎喔。
親子創作，合力彩繪背景，圖中為司馬定一、敬一和琪華媽媽。
慢創意的婉儀老師和彥希老師與小朋友一起分享動畫的製作樂趣。
一起合作一起玩，一格一格的拍，慢慢的體會累積動畫的過程，在凡事速成的年代裡，細細品嘗耐心的滋味，最重要的是要用幽默感、想像力來調味。
成果發表前的創意SPA，竜偉老師帶領小朋友即興玩真人動畫。
看完了下面精彩的成果影片，小朋友別忘了部落格相簿還有很多動畫營活動照片喔。
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