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體制外的教育總是以更超脫與前瞻的眼光來從事教育工作,很訝異在台灣兒童動畫教育尚在艱辛起步、未有太多關注的此時,雅歌實驗中小學已經有著手嘗試推動兒童動畫教育的體驗與活動,十足具備國際視野與開闊多元的人文理念。



 




雅歌實驗學校是國內知名音樂教育家孫德珍教授所創辦,位於綠意悠美的苗栗頭份郊區,校設建築嶄新富設計美感,果然是有別於大多數台灣公立學校的制式風貌。雅歌的課程除一般常見的課程外,尚有研究與操作課、藝術人文課及低年級的弦樂課。雖然沒有選修課,但彈性時間和五節的社團課程也讓學生有一定程度的選擇。無論什麼課程,都講究多元智能(Multiple Intelligence)的課程設計。多元智能理論說:人有「語文」、「數理邏輯」、「自然」、「空間」、「肢體」、「音樂」、「內省」、「人際」八種智能(Intelligence),每個人或多或少都有自己的優勢智能。何謂智能?便是學習力或學習的有效切入面。教師在教學時應注意各方面的學習方式,讓學生找到自己適合的學習方式,以優勢輔佐劣勢,以成就經驗取代麻痺化經驗。




此次受邀赴校教學與交流,與小朋友們分享了剪繪動畫的自由創意與美妙,而雅歌的小朋友在學風自由、知識多元豐沛的環境中,果真是一點就通還能舉一反三,ㄧ下就能融入自我獨立的想法在創作當中,這反映出雅歌時驗中小學這些年來所積累的成就與成果。








動畫飛行館龍戈老師 為小朋友帶來了富於自由創意的剪繪動畫


婉儀老師為大家示範剪繪動畫角色的製作訣竅











小導演架式十足























時下最受歡迎的憤怒鳥也化身為小朋友的創作奇想


 


 


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